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Bihar School Examination Board (BSEB) Patna ने राज्य में कार्यरत स्थानीय निकाय शिक्षकों के लिए Bihar Sakshamta Pariksha 2024 का Latest Syllabus और Exam Pattern जारी कर दिया है। सभी इक्छुक और योग्य अभ्यर्थी बिहार सक्षमता परीक्षा हेतू हिन्दी में Written Exam का पाठ्यक्रम पूर्ण Syllabus आसानी से ऑनलाइन पढ़ सकते हैं एवं इसे डाउनलोड भी कर सकते हैं PDF format में निचे दिए गए लिंक से जो BSEB के official website bsebsakshamta.com पर जारी अधिसूचना से लिया गया हैं।
| परीक्षा आयोजक | बिहार विद्यालय परीक्षा समिति, पटना |
| परीक्षा का नाम | बिहार सक्षमता परीक्षा 2024 |
| परीक्षा के पात्र | राज्य के स्थानीय निकाय शिक्षक |
| Mode of Exam | Computer Based Test (CBT) |
| परीक्षा अवधि | 2 घंटा 30 मिनट |
| Help Desk No. | 9546114508, 8859764188 |
| Help Desk Email | sakshamtapariksha@gmail.com |
| आधिकारिक वेबसाइट | bsebsakshamta.com |
| ऑनलाइन आवेदन करे | BSEB Sakshamta Pariksha 2024 |
निचे दिए गए संरचना के अनुसार ऑनलाइन लिखित परीक्षा का आयोजन होगा जिसमे सभी प्रश्न वस्तुनिष्ठ होगें एवं प्रत्येक प्रश्न के लिए 1 अंक निर्धारित हैं। इस परीक्षा में निगेटिव मार्किंग नहीं होगा:-
| क्र० सं० | अध्यापक की श्रेणी | प्रश्नों की संख्या | प्रश्नों का वितरण | प्रश्नों की संख्या |
|---|---|---|---|---|
| 1. | कक्षा 1 से 5 तक | 150 | भाग 1 (भाषा) | 30 |
| भाग 2 (सामान्य अध्ययन) | 40 | |||
| भाग 3 (सामान्य विषय) | 80 | |||
| 2. | कक्षा 6 से 8 तक | 150 | भाग 1 (भाषा) | 30 |
| भाग 2 (सामान्य अध्ययन) | 40 | |||
| भाग 3 (संबंधित विषय) | 80 | |||
| 3. | कक्षा 9 से 10 तक | 150 | भाग 1 (भाषा) | 30 |
| भाग 2 (सामान्य अध्ययन) | 40 | |||
| भाग 3 (संबंधित विषय) | 80 | |||
| 4. | कक्षा 11 से 12 तक | 150 | भाग 1 (भाषा) | 30 |
| भाग 2 (सामान्य अध्ययन) | 40 | |||
| भाग 3 (संबंधित विषय) | 80 |
सक्षमता परीक्षा Computer Based Test (CBT) के माध्यम से आयोजित की जाएगी एवं इसकी अवधि 2 घंटा 30 मिनट की होगी।
राज्य के प्राथमिक/ मध्य/ माध्यमिक/ उच्च माध्यमिक कक्षाओं के लिए निर्धारित पाठ्यक्रम के अनुसार पढ़ाये जाने वाले सभी विषय। इनका विवरण निम्नवत् हैं:-
| (क) प्राथमिक विद्यालय के (कक्षा 1-5) शिक्षकों के लिए विषय एवं विषय कोड | ||
|---|---|---|
| क्र० सं० | शिक्षकों के विषय | विषय कोड |
| 1. | भाषा एवं सामान्य विषय | 301 |
| (ख) मध्य विद्यालय के (कक्षा 6-8) शिक्षकों के लिए विषय एवं विषय कोड | ||
|---|---|---|
| क्र० सं० | शिक्षकों के विषय | विषय कोड |
| 1. | हिन्दी | 401 |
| 2. | अंग्रेजी | 402 |
| 3. | संस्कृत | 403 |
| 4. | उर्दू | 404 |
| 5. | गणित एवं विज्ञान | 405 |
| 6. | समाजिक विज्ञान | 406 |
| 7. | शारीरिक शिक्षा | 407 |
| (ग) माध्यमिक विद्यालय के (कक्षा 9-10) शिक्षकों के लिए विषय एवं विषय कोड | ||
|---|---|---|
| क्र० सं० | शिक्षकों के विषय | विषय कोड |
| 1. | हिन्दी | 101 |
| 2. | उर्दू | 102 |
| 3. | बांग्ला | 103 |
| 4. | मैथिली | 104 |
| 5. | संस्कृत | 105 |
| 6. | अरबी | 106 |
| 7. | फारसी | 107 |
| 8. | भोजपुरी | 108 |
| 9. | अंग्रेजी | 109 |
| 10. | गणित | 110 |
| 11. | विज्ञान | 111 |
| 12. | समाज विज्ञान | 112 |
| 13. | शारीरिक शिक्षा | 113 |
| 14. | संगीत विषय | 114 |
| 15. | ललित कला | 115 |
| 16. | नृत्य विषय | 116 |
| 17. | पुस्तकालय विज्ञान | 117 |
| (घ) उच्च माध्यमिक विद्यालय के (कक्षा 11-12) शिक्षकों के लिए विषय एवं विषय कोड | ||
|---|---|---|
| क्र० सं० | शिक्षकों के विषय | विषय कोड |
| 1. | हिन्दी | 201 |
| 2. | उर्दू | 202 |
| 3. | अंग्रेजी | 203 |
| 4. | संस्कृत | 204 |
| 5. | बांग्ला | 205 |
| 6. | मैथिली | 206 |
| 7. | मगही | 207 |
| 8. | अरबी | 208 |
| 9. | फारसी | 209 |
| 10. | भोजपुरी | 210 |
| 11. | पाली | 211 |
| 12. | प्राकृत | 212 |
| 13. | गणित | 213 |
| 14. | भौतिक विज्ञान | 214 |
| 15. | रसायनशास्त्र | 215 |
| 16. | जन्तु विज्ञान | 216 |
| 17. | वनस्पति विज्ञान | 217 |
| 18. | भूगोल | 218 |
| 19. | राजनीतिशास्त्र | 219 |
| 20. | समाजशास्त्र | 220 |
| 21. | अर्थशास्त्र | 221 |
| 22. | दर्शनशास्त्र | 222 |
| 23. | मनोविज्ञान | 223 |
| 24. | गृहविज्ञान | 224 |
| 25. | इतिहास | 225 |
| 26. | कम्प्यूटर साईंस | 226 |
| 27. | संगीत | 227 |
| 28. | वाणिज्य | 228 |
| 29. | बिजनेस स्टेण्डीज | 229 |
| 30. | एकाउंटेंसी | 230 |
| 31. | इन्टरप्रेनियोरेशिप | 231 |
पाठ्यक्रम : बिहार लोक सेवा आयोग द्वारा आयोजित TRE-1/ TRE-2 के लिए निर्धारित पाठ्यक्रम।
(क) Computer Based Test (CBT) विधि से आयोजित की जाने वाली परीक्षाएँ, जिनमें अभ्यर्थियों की संख्या अपेक्षाकृत ज्यादा होती है, का आयोजन एक से अधिक पालियों (Sittings)/ तिथियों (Dates) में किया जाता है। ऐसी परीक्षाओं में सामान्यतः अलग-अलग पालियों में प्रश्न पत्रों के अलग-अलग कठिनाई स्तर होने के कारण इन परीक्षाओं का परीक्षाफल तैयार करने के पूर्व Normalization की विधि अपनाई जाती है, ताकि किसी विशेष पाली के अभ्यर्थियों को कोई लाभ या हानि नहीं हो। इसलिए इस परीक्षा में भी Normalization विधि अपनाकर परीक्षाफल प्रकाशित किया जायेगा।
(ख) Normalization की प्रक्रिया के उपरान्त अभ्यर्थी का जो भी Normalized Score होगा, वही अभ्यर्थी का प्राप्तांक होगा। अभ्यर्थियों की उत्तीर्णता अथवा अनुत्तीर्णता का निर्धारण इसी प्राप्तांक (Normalised Score) के आधार पर कंडिका संख्या-9 में दिए गए उत्तीर्णांक प्रतिशत के अनुसार होगा, न कि Raw Score (Raw Score = सही प्रश्नोत्तर के आधार पर प्राप्त अंक) के आधार पर।
(ग) उदाहरणस्वरूप; किसी सामान्य श्रेणी के अभ्यर्थी का 150 अंकों की परीक्षा में Raw Score 61 हैं। तथा Normalization प्रक्रिया के उपरान्त उसका Normalized Score 59.10 आता है तो निर्धारित उत्तीर्णांक (150 का 40% = 60) प्राप्त नहीं करने के कारण अभ्यर्थी का रिजल्ट अनुत्तीर्ण घोषित होगा।
(घ) यद्यपि परीक्षा में गलत उत्तर हेतु निगेटिव मार्किंग का प्रावधान नहीं है, किन्तु Normalization की प्रक्रिया में अपेक्षाकृत अधिक प्रश्नों के गलत उत्तर दिए जाने की स्थिति में Normalization Score में ऋणात्मक प्रभाव आ सकता है।
सामान्य प्रशासन विभाग के संकल्प संख्या - 2374 दिनांक 16.07.2007 के अनुरूप सक्षमता परीक्षा का न्यूनतम उत्तीर्णांक निम्नवत् होगा :-
| कोटि | उत्तीर्णांक |
|---|---|
| General | 40% |
| BC | 36.5% |
| EBC | 34% |
| SC/ ST | 32% |
| PwBD | 32% |
| Female | 32% |